"Yo voy conmigo" de Raquel Díaz Reguera es un cuento precioso.
Podemos trabajar el autoestima desde muy pequeños y gracias a este cuento hacemos ver lo importante que es que aquello que nos hace únicos no podemos cambiarlo por el hecho de agradar o gustar a los demás ya sea físicamente como en nuestra personalidad.
Aquí tenéis el cuento narrado por Rozalén. Espero que lo disfrutéis tanto como yo.
El fin de semana se acerca y además un festivo por lo que muchas familias tendrán el viernes sin trabajo y podrán compartir más tiempo libre sin teletrabajo o tener que desplazarse. Desde hace una semana los y las menores de 13 años, incluidos (los chicos y chicas de 14 pueden hacer las tareas y recados que los mayores, por eso no entran dentro de este grupo), pueden salir de casa cumpliendo algunas normas de seguridad por el bien común de todos. estas son:
No utilizar espacios de comunidades de vecinos, columpios, sentarse en bancos...
Mantener un distanciamiento con el resto de viandantes.
Es importante transmitir tranquilidad durante estos paseos, no gritar, llevar encima toallitas o alcohol gel por si hay que desinfectar las manos porque han tocado algo. Después al volver a casa igualmente tener precaución y hacer unos pasos para estar tranquilos después de haber disfrutado un ratito al aire libre.
De igual modo habrá niños y niñas que no quieren salir, no pasa nada, vamos a respetar su decisión. Pueden tener miedos por todo lo que están escuchando estos días y nuestro papel es tranquilizarles y no presionar para salir a la calle. Más adelante se le puede preguntar si quiere o no salir.
Os dejo una historia elaborada por Carmen Esteban (@mipsicologainfantil) se llama "El oso goloso".
Si hay algo que estos días no puede faltar son los juegos en familia 😁. Un juego muy divertido y que podemos adaptar a los más peques de la casa es el bingo.
Si no tenemos uno no pasa nada😌 lo hacemos juntos. ¿Cómo? Muy fácil, coge unas judías y ¡a escribir números! puedes hacerlo de cuantos números quieras, tantos como los niños y niñas conozcan. Del mismo modo podemos hacer nuestros tableros para bingos con más o menos huecos. Ya sabeis el más rápido en cantar línea se llevará un premio y el primer jugador que complete el cartón otro, ¡MUCHA SUERTE!🍀
Aquí os dejo unos ejemplos para que podáis hacerlo.
Existen un montón de recursos que podemos utilizar para la concienciación del autismo y de la diversidad en general. Es importante que transmitamos tanto a familias como alumnos y alumnas la importancia del respeto a los demás sin importar las diferencias, ya que estas nos enriquecen y nuestra tolerancia hacia los demás es mayor.
En distintas ocasiones hemos utilizado cuentos y videos para la concienciación con alumnos y alumnas. Y como de todo hay que sacar el lado positivo, estos días que las familias comparten más tiempo con sus hijos e hijas podemos hacérselos llegar por las distintas plataformas para que juntos puedan verlos.
Es una oportunidad de acercar a todos a esta realidad, sobretodo si tenemos en cuenta las dificultades que están teniendo las familias que conviven con el TEA y el acoso al que se les está sometiendo al realizar paseos terapéuticos estos días. Estas familias están haciendo un gran esfuerzo para llevar el confinamiento y salir lo estrictamente necesario. Seamos tolerantes, no insultes, pregunta si necesitan ayuda o están bien, haz que su día sea un poquito más llevadero.
Mañana es el Día Mundial del Autismo y son muchas las propuestas que se han hecho desde distintos lugares.
Desde la Confederación España Autismo proponen la muestra de comprensión desde nuestras ventanas y balcones a las 21.00hrs con luces azules. En Día Mundial del Autismo este año el lema elegido es "Puedo APRENDER. Puedo TRABAJAR", aquí puedes descargar los materiales de la campaña por si te apetece ponerlos en tu ventana.
Y os traigo una última propuesta a la que varios centros educativos se han sumado, a mi me ha encantado y ya me he puesto manos a la obra para hacer el molinillo.
Desde Autismo Madrid solicitan ayuda de voluntarios y voluntarias para afrontar esta situación de emergencia sanitaria. Si estás interesado ponte en contacto con ellos a través de su página web.
El día del autismo está a la vuelta de la esquina. El día 2 de abril es muy especial e importante para familias y profesionales que trabajan con personas con TEA. Este año las circunstancias no permiten conmemorarlo como corresponde porque estamos en casa, pero existen diferentes propuestas, yo os pongo dos que he recibido, aunque estoy segura de que en muchos de los coles e institutos han aportado su granito de arena con cosas super bonitas.
Este año desde diamundialdelautismo.comla campaña lanzada ha sido bajo el lema “Puedo APRENDER. Puedo TRABAJAR.”
Otra de las propuestas realizadas por distintas profesionales de distintos centros educativos es la de realizar un molinillo azul y ponerlo en la ventana ese día para visibilizar el autismo.
Aquí tenéis un tutorial para poder hacerlo en casa y tengáis una nueva actividad en familia.
